جيل النصر والتمكين مسئولية من؟

[خديجة أحمد]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

ما شاء الله
جزئية مهمة جدا
جزاك الله خيرا أختي

[أم البراء وعائشة]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

ما شاء الله
جزئية مهمة جدا
جزاك الله خيرا أختي

ما شاء الله أنا لسه ما كملت التعديل وانت قرأتِ وعدلتِ كمان
همة اللهم بارك
حفظك الله يا غاليه

[خديجة أحمد]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

ما شاء الله أنا لسه ما كملت التعديل وانت قرأتِ وعدلتِ كمان
همة اللهم بارك
حفظك الله يا غاليه

عذرا أختي تسرعت
لكن بكل صراحة الموضوع يعجبني وهذه الجزئية أعجبتني جدا وتفاعلت معها
أسأل الله أن يجعله في موازين حسناتك

[أم البراء وعائشة]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

عذرا أختي تسرعت
لكن بكل صراحة الموضوع يعجبني وهذه الجزئية أعجبتني جدا وتفاعلت معها
أسأل الله أن يجعله في موازين حسناتك

لماذا العذر أيا حبيبة
أكرمك الله ورفع قدرك في الدارين
أنا المعجبة بهمتك
ربنا يبارك فيك

[خديجة أحمد]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

لماذا العذر أيا حبيبة
أكرمك الله ورفع قدرك في الدارين
أنا المعجبة بهمتك
ربنا يبارك فيك

اللهم آآمين وإياك
جزاك الله خيرا أختي
أعزك الله ورفع قدرك

[أم البراء وعائشة]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

قال تعالى:
(لَيْسَ عَلَى الأَعْمَى حَرَجٌ وَلا عَلَى الأَعْرَجِ حَرَجٌ وَلا عَلَى الْمَرِيضِ حَرَجٌ وَلا عَلَى أَنفُسِكُمْ أَن تَأْكُلُوا مِن بُيُوتِكُمْ أَوْ بُيُوتِ آبَائِكُمْ أَوْ بُيُوتِ أُمَّهَاتِكُمْ أَوْ بُيُوتِ إِخْوَانِكُمْ أَوْ بُيُوتِ أَخَوَاتِكُمْ أَوْبُيُوتِ أَعْمَامِكُمْ أَوْ بُيُوتِ عَمَّاتِكُمْ أَوْ بُيُوتِ أَخْوَالِكُمْ أَوْبُيُوتِ خَالاتِكُمْ أَوْ مَا مَلَكْتُم مَّفَاتِحَهُ أَوْصَدِيقِكُمْ لَيْسَ عَلَيْكُمْ جُنَاحٌ أَن تَأْكُلُوا جَمِيعًا أَوْ أَشْتَاتًا فَإِذَا دَخَلْتُم بُيُوتًا فَسَلِّمُواعَلَى أَنفُسِكُمْ تَحِيَّةً مِّنْ عِندِ اللَّهِ مُبَارَكَةً طَيِّبَةً كَذَلِكَ يُبَيِّنُ اللَّهُ لَكُمُ الآيَاتِ لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُون) 61 سورة النور
وأما سر التسوية بين الصديق وبين هؤلاء الأقارب فهو
تعريف حق الصديق الذي ساوى باطنه ظاهره في إخلاص المودة
ولا يسمى صديقا حتى يكون كذلك، فإن اشتقاق اسمه من
صدق المحبة وصفاء المودة
وهو الذي أشار إليه سبحانه بقوله(ولا صديق حميم)فإذا كان الصديق بهذه المنزلة ويساوي هذه القرابة القريبة أولى لنا أن ننبه أولادنا لمنزلة الصديق وتأثيره على صاحبه.
-تهيئةالصبي لمرحلة الشباب مع شرح الإنجازات التي يجب أن يحققها مستقبلا والتحفيز عليها بأن يتعلم أن يكون له هدف واضح في الحياة يسعى لتحقيقه كإعلاء راية لا اله الا الله.وذلك يكون بانتقاء القصص من كتاب مثل :
-سير أعلام النبلاء.

-الإصابة في تمييزالصحابة.
-صفوةالصفوة.

-الجزاء من جنس العمل وهذا الكتاب من المحيط العام حتى لا يحتج صغارنا أن هؤلاء من زمن وهم من زمن آخر.
وآخر مرحلة الصبا التمهيد لتعلم حب الله وما يصاحبه من ابتلاءات.

يتبع.....

[خديجة أحمد]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

جزاك الله خيرا أختي ونفع الله بك

[أم البراء وعائشة]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

جزاك الله خيرا أختي ونفع الله بك

واياكم أختي الغالية

[أم البراء وعائشة]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

جيل النصر مرحلة الشباب

أولا : حسن التربية بإجمال ما سبق وتغيير العقل لما يوافق الحال


أغير عقلي مع الشاب حسب وضعه. مثال:


الصلاة: إن كان ابني يقتنع بالأسلوب العلمي أجعل الأدله العلمية سبيل إلى وصوله إلى درجة الحسن (أقول لإبني أمر الله بإقامة الصلاة)


وكل الناس تحب التبجيل عند اللقاء.وتبجيل فالله عز وجل أولى وأحق , وأتحدث معه عن ثمرات الصلاة .


علميا دينيا: ( قال الله , قال الرسول ), طريقة اداء الصحابة لها واعتمادهم على الأدلة الصحيحة.


علميا صحيا: فوائد حركات الصلاة للجسد,سواء قيام ركوع سجود.


علميا اجتماعيا: الصلاة توجد بالإنسان اتصالا بالله عز وجل وهذا يورث في الإنسان حياء من الله عز وجل, فلا يجرؤ على معصيته في أخيه مسلم, وهذا يوجد استقامه اجتماعية كما قال القائل (لا نرى لمن يعصي الله فينا إلا أن نطيع الله فيه).


(أصلح مابينك وبين الله يصلح لك مابينك وبين الناس).


(إذا أردت أن تعرف ما مقامك فانظر فيما الله اقامك).


أما إن كان ابني عاميا فأتبع معه الموعظة وإصلاح القلوب وأثر الصلاة فيها.


إن كان لا يميل للأسلوب العلمي ولا الأسلوب العامي أستخدم معه الترغيب والترهيب والبعد عن النذارة (لا أقول له أنت لك نار جهنم من البداية إنما أجعله آخر تهديد).


ثانيا : إثبات المحبة لشرع الله عز وجل " والجهاد من أجلها".


أ-مفهوم المحبة لله وللرسول صلى الله عليه وسلم والمجتمع والفرق بينهم.


ماهي المحبة ؟ الحب هو العطاء , وحب الله عز وجل هو ابتغاء مايرضيه من أحكام وأفعال وأقوال , أما الحب في الله فهو أداء ما يرضي الله في الإنسان, ومحبة الله يجتمع فيها القولين, أما محبة الرسول صلى الله عليه وسلم أي جعل ماجاء به أعلى مما تهواه النفس من ولد ومال ودنيا بأكملها(تطبيق ماجاء به عن رضا لأن أي حرج في النفس لتطبيق ماجاء به يعتبر في الشرع من الإباء).


محبة المجتمع: تحري رضا الله عز وجل فيما يربطني في المجتمع ,أي احب المجتمع المسلم واؤدي ماأراد الله عز وجل بين اخواني المسلمين ولكن لايمنع هذا من التعامل مع بقية المجتمعات الأخرى كافرة كانت أو جاهلة (بالحق)


ب- أهمية المحبة ومحاولة الحصول على أعلى الفوائد منها .


وأهمية المحبة: الأمن والاستقرار والاستقامة وقبلها إعلاء راية لا اله الا الله ومنها محاولة الوصول الى أعلى قدر من فوائد المحبة على المراد الشرعي.


ج- طريق الوصول الى المحبة وهي فروع أحكام الإسلام جميعا ومنها :


1-الحرص على العلم وأحواله والتأدب بآدابه .


2-التمسك بالقرآن الكريم أحكاما وعملا التزاما واستقامه.


3- التقيد بالقدوة وهي أداء السنة وجعل الرسول صلى الله عليه وسلم إماما.


4-تعلم قصص الصحابة والتابعين وكيفية تربية الرسول لهم (هدي الرسول صلى الله عليه وسلم في التعامل التربوي بين الطفولة والصبا والشباب والشيخوخة).


5- الإجمالي في إيجاد الشخصيات المميزة المنفردة ومحاولة إيجاد شخصيات قيادية بحسب نعم الله في المهارات المتوفرة في الشخصية.


وجملة (الجهاد من أجل اثبات المحبة لشرع الله عز وجل) أي الجهاد المصاحب لكل أنواع المحبة ,الجهاد ب وعن (الجهاد بالمال ودفعه وبذله بأحوال والجهاد عن المال أي الدفاع عنه لأحوال , الجهاد بالنفس بأحوال والجهاد عن النفس بأحوال مثال:(الدفاع عن النفس إذا دخل سارق للبيت )أما إن كنت في معركة فأجاهد بالنفس, جهاد بالعلم (الدعوة الى الله والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والمجاهدة باللسان),جهاد عن العلم (إذا حصل شيء يخالف الله عز وجل عن العلم بالله باسماءه وصفاته أو الاحكام عندها يكون الجهاد عن العلم ).

يتبع بقية الجهاد ثم اخر مرحلة مختصرة

[فاطمة سعد]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

جزاكِ ربي الفردوس الأعلي
كلمات عذبة وجميلة

بوركتِ ومنورة القسم بتواجدك
أم البراء وعائشة

[أم البراء وعائشة]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

جزاكِ ربي الفردوس الأعلي
كلمات عذبة وجميلة

بوركتِ ومنورة القسم بتواجدك
أم البراء وعائشة

القسم منير بكنّّ أخواتي الطيبات
واياكم (*غفرانك رباه*)

[أم البراء وعائشة]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

ثالثا: تعلم الجهاد وأحكامه واتخاذه طريق ملازم للحياة حتى الوصول الى الله .


تعريف الجهاد : بذل كل مافي الوسع من أجل الحصول على أعلى مستوى نتائج مرضية .


أنواع الجهاد : جهادالنفس, جهاد الشيطان , جهاد العدو , والواجب على المسلم أن لا يفرط بالثلاثة ويكون جهادهم بوقت واحد (جهاد النفس بالصبر عليها ومراعاة أحوالها ),(جهاد الشيطان اتخاذه عدو ومعرفة مداخله ومفسداته),(جهاد العدو بالعلم عنه وكيفية المحاربة بإعداد العدة المناسبة).


أحكام الجهاد :


العلوم الشرعية البناءة :


أ-بناء الشخصية المسلمة الملتزمة أولا


ب-الاقتضاء(هو إنفاذ العلم بشكل عملي )


ج-أداء الشروط الثلاثة الموجودة في أواخر سورة آل عمران (اصبروا وصابروا ورابطوا ) مع التقوى


رابعا : متابعة الأحكام في التربية بأنواعها


أنواع التربية:


أ-تربية نفسية وتختص بزراعة الأخلاق والوصول لها من المكارم الى تمام الأخلاق.


ب-التربية الدينية بالإيمانيات ومراعاة أحكامها.


ج-تربية التدرج وهي ما يسمى بجهاد النفس أو مراعاة النفس بين الإقبال والإدبار.


د-التربية الإجتماعية وهي تعلم طريقة التعامل بينه وبين الناس(يجعل نفسه المسؤول المتوسط بين المراحل السابقة والمرحلة القادمة بدراسة الأحاديث النبوية الخاصة بأحكام الشباب).


خامسا : محاولة الوصول الى درجة الحكمة بمعنى تعلم ما ينفع،تأدية ما ينفع، منع ما ينفع، بمعنى تحقيق قول العلماء (المؤمن لايفعل الا ما ينفع).


سادسا : محاولةالوصول الى درجة المؤمن الذي يؤمن نفسه ويؤمن غيره ويأمن معه غيره.


سابعا : يصل الشاب الى سن الأربعين وعندها تبدأ هذه المرحلة بالدعاء الموجود في القرآن (حَتَّى إِذَا بَلَغَ أَشُدَّهُ وَبَلَغَ أَرْبَعِينَ سَنَةً قَالَ رَبِّ أَوْزِعْنِي أَنْ أَشْكُرَ نِعْمَتَكَ الَّتِي أَنْعَمْتَ عَلَيَّ وَعَلَى وَالِدَيَّ وَأَنْ أَعْمَلَ صَالِحاً تَرْضَاهُ وَأَصْلِحْ لِي فِي ذُرِّيَّتِي إِنِّي تُبْتُ إِلَيْكَ وَإِنِّي مِنَ الْمُسْلِمِينَ }الأحقاف15

يتبع..

[أم البراء وعائشة]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

المرحلة الأخيرة ..الشيخوخة

عزلة المسنّ أكبر أسباب معاناته

قد يتسائل الشيخ الكبير لماذا أعامل بهذا الشكل وهذه الطريقة من قٍبل أبنائي ومعارفي
وينسى كم ظلم في شبابه وكم قسى وكم وكم.. وكما تدين تدان

مرحلة الشيخوخة، هي أكثر مراحل الحياة امتلاءا بالتغيرات الجسمية والعصبية والنفسية والعقلية، والتي تؤدي الى درجات متفاوتة من العجز، وتتطلب بذلك الكثير من الرعاية والعناية والعلاج. يضاف الى ذلك المشكلات المعيشية الناجمة عن توقف المقدرة الإنتاجية للمسنين والذين يتحولون بالضرورة الى فئة سكانية متواكلة، والى المشكلات الإجتماعية والنفسية الناجمة عن تفاوت مراحل العمر، والتي تدفع نحو العزلة، علماً أن العزلة الإجتماعية والعائلية هي أكبر وأثقل مصدر للمعاناة في حياتهم.
والشيخوخة تطالبنا باحترام حقوق المسنّ وإحاطته بالرعاية والعطف والمحبة التي يستحقها المسنون لأنهم عملوا في حياتهم من أجلنا ومن أجل المجتمع، كما نعمل نحن اليوم من أجل مجتمعنا ومن أجل أبنائنا فيكون الجد قدوة لأبنائه وأبناء أبنائه حين يروا عليه علامات التمسك بتطبيق حكم الله عز وجل


انتهى بحمد الله وفضله
أسأل الله الإخلاص والصواب والقبول لنا ولكم

المراجع: -روائع البيان تفسير آيات القرآن لمحمد علي الصابوني.

-تفسيرالقرطبي

[خديجة أحمد]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

ما شاء الله
جزاك الله خيرا أختي
وجعل الله هذا الموضوع في موازين حسناتك

[أم البراء وعائشة]

رد: جيل النصر والتمكين مسئولية من ؟؟

واياكم اختي خديجة
انتهت رحلتك معي في كوكب الأشبال
أسأل الله أن يجعل لك في كل حرف حسنة