أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك " التوحد "

[يمامة المسجد]

هناك أعراض لابد أن تحذري جيدا ً وانت ترينها على طفلك

هذه الأعراض قد تكون بداية لأمراض لابد لها من بداية العلاج فورا ً

وعلاج أي مرض في مرحلة مبكرة أفضل بكثير من علاجه متأخر ... فالتأخر في العلاج يؤدي إلى زيادة أعراضه ومضاعفاته وصعوبة علاجه .

أول مرض معنا إن شاء الله هو مرض التوحد .

سنتناوله في الرد القادم إن شاء الله ومعنا كذلك تجربة أم ناجحة في اكتشاف التوحد لدى ابنها و عمل خطوات مهمة تجاه علاجه .

من خلال هذا الموضوع أحاول أن أوعي كل أم بأهمية رعاية أولادها ومرعاتهم و الأخذ في الإعتبار بجدية أي عرض لدى طفلك ...

ولكن , هذا لا يعني أن نربي بداخلنا حالة نفسية لكل ما يفعله أولادنا ... ونكون موسوسون

الله أسأل أن يحفظهم لنا




تلخيص للتوحد :

مرض بييجي للطفل قبل سن سنتين

بيكون معاه صعوبة في التواصل مع من حوله مع والديه مش حاسس بفرق لما ييجي والده مثلا ً

تلاقيه هادي أوي ومش بيكلم او بيتحرك كتير زي الأطفال عادة وممكن يكون حركته زايدة جدا

إللي بيعمله فقط حركات متكررة

يحب يلف العجل أوي أو يلاحظ الغسالة وهي بتتحرك

ويعمل حركات تكرارية باديه على الحيطة أو على الأرض

كلامه قليل اوي او مش بيكلم رغم ان سنه المفروض يكون قال كلام كتير

ممكن يصاحب الموضوع ده بنوبات غضب يضرب اللي ادامه او مش عارف ينام إلا بصعوبة بالغة

مش بيحب يلعب مع أقرانه أو حد يلعب بلعبه

الذكاء ليس له علاقة تماما بالتوحد

ممكن يكون طفل عنده توحد وأذكي من الأطفال العادين

التوحد لو اهتممنا به في بدايته ممكن نجعل من الطفل طبيعي 100 % لكن , بمجهودنا وطريقتنا الجيدة في التعامل معاها ... ونهتم بيه ونوديه مراكز متخصصة ليختلط بغيره

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

تعريف التوحد :

يتصف التوحد بوجود تاخر فى اكتساب اللغة لدى الطفل وضعف فى العلاقات الاجتماعية مع من حوله ايضا يكون للطفل حركات متكررة او اهتمامات محددة .

وتظهر الاعراض عادة إما واضحة فى ضعف التواصل الاجتماعي واللغوى منذ السنة الاولى ..اما فى حالات اخرى فيكون الطفل قد مر بمرحلة تطور طبيعية ...ولكن حصل له تراجع ففقد المهارات اللغوية او الاجتماعية بعد بلوغه السنة والنصف أو السنتين

نسبة التوحد 75 حالة فى كل 10000 وهى فى الذكور اكثر من الاناث بنسبة 4 الى 1 .




أسباب التوحد :
ترجع اسباب التوحد الى عوامل ملوثات فى بيئة الطفل مثل التعرض للسموم كالمعادن السامة مثل الزئبق والرصاص والالتهابات والفيروسات واخذ المضادات الحيوية بكثرة .... بالاضافة الى وجود قابلية جينية وراثية لدى الطفل .

التغيرات الطبية الحيوية التى تحدث نتيجة ذلك : هى زيادة تكاثر الكانديدا ( الفطريات ) والبكتريا فى الامعاء ، زيادة نفاذية الامعاء Leaky Gut نقص الفيتامينات والمعادن وضعف التغذية بشكل عام ، ضعف المناعة،وزيادة الحساسية ونقص مضادات الاكسدة ، نقص الاحماض الدهنية ونقص قدرة الجسم على التخلص من السموم والمعادن السامة .



انواع طيف التوحد :

1 – التوحد التقليدي ClasicalAutism
2 – اضطراب اسبرقز Asperger's Disorder
3 – اضطراب ريتزRett’s Disorder
4 – الاضطراب التفككي Disintergrative Disorder
5 – PDD NOS وجود بعض سمات من التوحد .


سوف نقوم بشرح اعراض التوحد التقليدي و اضطرااب اسبرقز ..

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

اعراض التوحد التقليدي
المعروف ان التوحد له 3 اعراض رئيسية
1 – ضعف العلاقات الاجتماعية.
2 – ضعف الناحية اللغوية .
3 – الاهتمامات و النشاطات المتكررة.

و قد يصاحبه اضطربات في السلوك مثل نشاط زائد و قلة تركيز او نوبات غضب شديدة او صعوبة فى النوم وقد يظهر سلوكا مؤذيا لنفسه وايضا تبول لأرادي ...

هناك بعض الحالات يصاحبها تشنجات (صرع)

التخلف العقلي ونسبة الذكاء : التخلف العقلي هى اعاقة منفصلة تماما عن التوحد ...قد يكون مصاحب للتوحد انخفاض لنسبة الذكاء ....ولكن هناك ايضا اطفال توحديين درجة ذكائهم فى المعدل الطبيعي او مرتفع

1 - ضعف التواصل الاجتماعي

اي ضعف في العلاقات الاجتماعية مع امه ..ابيه مع افراد العائلة والغرباء . بمعنى ان الطفل لا يهتم بوجود الاخرين .. لا يفرح عندما يرى امه او ابوه .. لا ينظر الى الشخص الذي يكلمه ... لا يستمتع بوجود الاخرين و لايشاركهم اهتماماتهم ...و لا يحب ان يشاركوه العابه .....يحب ان يلعب لوحده ... و لا يحب ان يختلط بالاطفال الاخرين.

ايضا لا يستطيع ان يعرف مشاعر الاخرين او يتعامل معها بصورة صحيحة (مثل ان يرى امه تبكي او حزينة فهو لا يتفاعل مع الموقف بصورة طبيعية مثل بقية الاطفال )



2 – ضعف في التواصل اللغوي

ضعف في التعبير اللغوي او تاخر في الكلام ..احيانا استعمال كلمات غريبة من تاليف الطفل و تكرارها دائما ....او اعادة اخر كلمة من الجملة التي سمعها.. .. ايضا قد يكون هناك صعوبة في استعمال الضمائر فمثلا لا يقول " انا اريد ان اشرب " بل يستعمل ا سمه فيقول " حسن يريد ان يشرب "

3 – نشاطه و اهتماماته والعابه متكررة و محدودة :

فلا يوجد فيها تجديد مثل ان يلعب بالسيارات فقط او المكعبات او طريقة لعبه لا تتماشى مع اللعبة التي يلعب بها مثل ان يرص السيارات الصغيرة بطريقة معينة بدل من ان يتخيل انها تسير في الطريق . ايضا يحب الروتين و لايحب التغير في ملابسه او انواع اكله او طريقة تنظيم غرفته .. التعلق بالاشياء مثل مخدة معينة او بطانية و يحملها معه دوما و قد يكون عنده ايضا حركات متكررة لليد و الاصابع .

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

مثال لحالة طفل توحدي: ( علي ) طفل عمره 4 سنوات ولد ولادة طبيعية , وزنه كان 3 كيلو غرام وتلقى رضاعة طبيعية لمدة اربع اشهر..تقول ( ام علي ) ان ابنها كان هادئ جدا عندما كان طفلا رضيعا ...لا تسمع له صوت ..ولا يوجد تفاعل بالنظر بينها وبينه ...لم يستطع ان ينطق بكلمة الى ان صار عمره 3 سنوات ... حاليا يستطيع ان يقول ( ماما \ بابا \ واحد \ اثنين \ ثلاثة ) فقط مع اصوات غير مفهومة ...عندما يريد شيئا يسحبها من يدها الى الشئ الذى يريده .... كثير من الاحيان لا يرد عليها عندما تناديه باسمه مع انها متاكدة من انه يسمع .. ينظر اليها احيانا عندما تتحدث اليه ولكن ليس بشكل ثابت ...يقضى وقته بالجرى والصراخ ...لايهتم باخوته ولا يشاركهم العابهم . ولا يهتم بوجود احد من افراد العائلة ....يحب ان يلف الاشياء ويقضى وقت طويل فى ذلك... يحب ان يشاهد اشرطة الفيديو بشكل كبير وهناك اشرطة معينة يحب تكرارها ..متمسك بدمية تليتابيز يحملها معه دائما.....له حركات بيده مثل الرفرفة...تزيد عندما يكون متوتر ...

مثال اخر لحالة طفل توحدي: (هاني ) طفل عمره سنتان ...ولد ولادة طبيعية وزنه كان 3 ونصف الكيلوغرام ...رضع رضاعة طبيعية لمدة 3 اشهر ثم بعد ذلك رضع رضاعة صناعية ...ذكرت والدته ان هاني كان لديه تواصل بصري منذ صغره فكان يضحك ويصدر اصواتا عندما يراها ...وكان طبيعيا 100% ...نطق او كلمة ( تيتا ) اسم جدته لامه عندما كان عمره سنة ..ولكن عندما بلغ السنة الثانية ( وهو عمره الحالي) فقد هذه الكلمة ..ولم يعد يتفوه باى كلمة ...وبدا تواصله البصري يضعف ...ولا ينتبه عندما تناديه باسمه كما كان فى السابق. يتواصل مع والديه بسحبهم الى المكان المرغوب ...يفرح برؤية والديه فقط .. ولكن لا يهتم بالاطفال الاخرين ولا يلعب معهم .. يحب لمس وجوههم وشعرهم .......هانى يحب العجلات ويدور حولها مثل ان يدور حول عجلات السيارة او يلف كفرات السيارات الصغيرة لمدة طويلة ...يتمسك بمعلقة معينة معه طوال الوقت ويغضب بشدة عندما تاخذها منه والدته...يمشي احيانا على اطراف اصابعه ..ويهتم بلمس الاشياء والارض

مثال اخر: (سلوى) عمرها 5 سنوات ولادتها كانت طبيعية ولكن كانت متعسرة ..وزنها كان 3 كيلوجرام وكانت ترضع رضاعة طبيعية وصناعية من البداية ..ذكرت والدة (سلوى) انه كان لديها تفاعل فى السنوات الاولى ..ولكن كان تطورها العضلي متأخر بعض الشئ حيث جلست فى 8 اشهر ..ومشت عند عمر 15 شهر..وكانت تقول ماما ..بابا ..عند بلوغها السنة..ولكن القلق بدأ يساور والديها عندما لم تكتسب كلمات اخرى ...ولكن عند بلوغها السنة الرابعة من العمر ...حيث دخلت الحضانة ...بدأت لغتها تتحسن تتدريجيا واصبحت تنطق بجمل بسيطة مثل ( اريد العصير) ...( اريد الخروج ) ...ايضا بعض الجمل مثل ( اريد البس ملابس سلوى) ....( ملابس سلوى جميلة ) واصبحت تستعمل الضمائر بشكل معكوس ..حيث تتحدث عن والدها بالضمير (هي ) مثل ( هي راحت الشغل) ...ايضا تكرر جمل فى البيت تسمعها من معلمتها مثل (سلوى اذهبي لفصلك ) ..واحيانا تنقل حوار بين المعلمات ...هي تفهم الحديث الموجه لها .. وتنفذ الاوامر..تواصلها البصري ضعيف نوعا ما ..واحيانا لا ترد عندما تناديها ..وتتصرف وكأنها لا تسمع فى بعض الاحيان..تفاعلها العاطفي مع الاخرين محدود ..بما فيهم الاطفال فى عمرها ..لها بعض الحركات والاهتمامات المتكررة ...فهى تقضى وقت طويل فى فتح وقفل دواليب المطبخ!!!

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

ايضا ما احب ان الفت النظر اليه ان للتوحد صور مختلفة فلا يوجد حالة مطابقة للاخرى ... وهو درجات تترواح من البسيط الى المتوسط او الشديد....
.
اعراض اسبرقرز : Asperger’s

يدخل تحت مسمى طيف التوحد... الطفل يكون لديه بعض التصرفات المشابهة للتوحد ......هنا يكون الطفل ذكاءه طبيعي اوفى بعض الاحيان معدل ذكاءه اعلى من الطبيعي ...ولا يوجد لديه تاخر فى الكلام ( اى ان مقدرته على الكلام جيدة) وهذا ما يفرقه عن التوحد التقليدي ....لكن مشكلته الاساسية تكمن فى ضعف التواصل الاجتماعي ..والتى قد تظهر بعدم رغبة الطفل بالاختلاط بالاخرين او الكلام معهم او مشاركتهم اى اهتمامات ..وكثيرا ما يكون الطفل ليس له اصدقاء ويقضي معظم وقته لوحده .....ايضا يوجد احيانا تكرار فى بعض السلوكيات بالاضافة الى عدم تقبل التغير سواء كان فى الاكل او الملابس ...وعادة ما تكون لهم طقوس وروتين معين فى حياتهم.

- من المهم ان نتذكر ان الطفل مختلف وينظر الى العالم بطريقة مختلفة.
_ ايضا بعض هؤلا الاطفال عندهم قدرات فائقة في بعض النواحي مثل (قدرة غير عادية على الحفظ).
- هم عرضه احيانا الى السخرية و التهكم من اقرانهم لكونهم غريين او ساذجين في تصرفاتهم بعض الاحيان.

[الدره العصماء]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

جزاكِ الله خيرا مشرفتنا الفاضله
على هذا الطرح القيم ,,نفع الله بكِ .

[خـادمـهـ لديـن الله]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

جزاكِ الله خيراً أختنا
موضوع هام ويجب الأنتباه له
عفى الله عن أطفال المسلمين جميعاً ورزق الله الأباء والأمهات حسن التعامل مع أولادهم.

[M_S_A]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

جزاكم الله خيراً ونفع الله بكم

متابعين لكم إن شاء الله ولكن نرجو تقليل القدر قليلاً حتى نستطيع المتابعة الكاملة

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

جزاكم الله خيرا ً جميعا ً

في نهاية كل مرض أو بعد كتابته سيتم وضع ملخص له ببساطة ليسهل معرفته

لكن , كان من الهام جدا ً وضع الأعراض الكاملة للتوحد

لأن اكتشاف هذا المرض مبكرا ً وعلاجه ينقل ابنك من مرحلة أنه ذو احتياجات خاصة يعتمد على غيره طيلة عمره إلى انسان طبيعي 100 %

وكثيرا ً ما يؤلمني تفريط الآباء في أبنائهم ... وقد يكون عرض بسيط جدا ً هو دال على المرض ويفرط فيه أهله ومن ثم لا يستطيع العيش وحده بقية حياته ,

فهذا المرض بالذات نستطيع علاجه 100 % لكن , لو تيقظنا له من البداية .

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

هضع الآن جدول للكشف عن التوحد

يقوم الأهل بالجواب بنعم أو لا على الأسئلة التالية :



الأسئلة التي باللون الأحمر هي أسئلة هامة , و الجواب عليها بـ (لا) غالباً ما يشير إلى سلوك توحدي عند الطفل .

وهناك جدول مكمل لهذا الجدول يقوم به الطبيب

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

علاج التوحد :

هنكلم ببساطة

التوحد عشان تقدري تعالجيه محتاج جهود منك وطبيب وجهود مركز

نشوف :

الطرق العلاجية المستخدمة والتى تأتى بنتائج جيدة عندما تطبق مبكرا

1- البرنامج التعليمي المكثف

2- التدخل الطبي الحيوي

طيب أنا هعمل ايه لو اكتشفت ان ابني عنده صفة من الصفات دي

هوديه لطبيب نفسي شاطر وممتاز ومعروف انه بيعالج الأمراض دي وأنا أعرف دكتورة في القاهرة لمن يريدها

ثانيا ً : هوديه لمركز متخصص او حضانة متخصصة لمن لديهم توحد وهناك بيعطوهم جلسات مكثفة لعلاج التوحد و محاولة تعليمهم باسلوب متميز ودمجهم مع الأطفال العادين الحاضنة غالية شوية لكن , دورها فعال وبرضوا أعرف واحدة في القاهرة

ثالثا ً : دورك انت في تعليم ابنك وربطه بالواقع

وده اللي هنشوفه من خلال تجربة الأم

بس هنشوف الكلام العلمي الأول تابعوني

[خـادمـهـ لديـن الله]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

متابعين معكِ بإذن الله
نفع الله بكِ.

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك

1 – التعليم والتدخل المبكر :

التدخل المبكر مهم جدا فى السن المبكرة ويتم ذلك بوضع خطة فردية للطفل على حسب قدرته التعليمية .

وتقدر عدد الساعات التعليمية التى يحتاجها الطفل الى حوالي 40 ساعة اسبوعيا ......ولكن قد يتردد بعض الاطباء فى اعطاء تشخيص التوحد ...عندما يكون لدى الطفل بعض اعراض من التوحد فقط ....ولكن ما انصح به فى هذه الحالة عدمالانتظار ...والقيام باختبار تقيم قدرات الطفل ووضع برنامج تعليمي خاص به معتمدا على نقاط الضعف لديه او القوة ....فمثلا لو كان ضعيف فى الناحية اللغوية ...من المهم البدء بجلسات التخاطب ..ولو كان هناك نقص فى القدرات الادراكية مهم التركيز عليها ووضع تمارين تقوي هذا الجانب ...او وضع تمارين تقوي مهارة تاذر العين مع اليد .....الخ

النشاطات التدربية التعليمية الخاصة بالطفل:

هناك عدد من النشاطات المختلفة التى تعتمد على تقوية المهارات الادراكية \ مهارة تاذر العين مع اليد \ مهارة الادراك الحسي السمعي والنظري \ مهارة العضلات الصغيرة والكبيرة \ المهارة اللغوية \ ومهارة الاعتماد على النفس .......كثير من الاطفال لديهم تفاوت بين هذه المهارات ...هناك العديد من الالعاب على شكل تمارين تقوى هذه المهارات ..طبعا اختيار هذه التمارين والالعاب يعتمد على تحديد المهارات الضعيفية والقوية عند الطفل وكذلك العمر التطوري لهذه المهارات

الالتحاق باحد المراكز المتخصصة ببرامج التدخل المبكر مهم جدا لتطبيق جميع ما ذكرناه اعلاه

نصيحتى التى دائما اوجهها للاهالى هو عدم ترك الطفل فى فراغ او مشاهدة التلفاز او الفيديو لساعات طويلة ..لا بد من ان يكون هناك تنظيم للوقت واستغلاله فى التعليم وتطبيق برنامج منزلى هادف ...ففى الصباح عدما يغير ملابس النوم من الممكن تدريبه على تغير البيجاما مثلا ......كذلك فى تناول طعام الافطار ( تدريبه على ان يمسك المعلقة بيده ) ..ثم الفترة الصباحية من الممكن تقسيمها للتدريب على احدى المهارات م ..ثم السماح بمشاهدة الفيديو لمدة ساعة... ثم فى الغذاء محاولة التدريب على الاكل ...ثم تدريب على احد المهارات الاخرى...وهكذا طبعا مع تطبيق التعزيزات المناسبة له وسوف يساعد على التعرف على هذه الاساليب الاخصائي التعليمي او المعلمة المختصة فى مراكز التدخل المبكر

تنظيم البيئة:

ويقصد بها تنظيم الوقت للنشاطات المختلفة ....وتستعمل الجداول فى ذلك.... وتصمم حسب قدرات الطفل , فهناك جداوال نظرية على مستوى الاشياء وذلك يكون بتعليق الاشياء والمجسمات على الجدول مثل تعليق البامبرز لوقت التدريب على الحمام \ تعليق طبق صغير من البلاستك لوقت الاكل......وهكذا ايضا هناك جداوال على مستوى الصور الفوتوغرافية وكذلك مستوى الرموز و مستوى الكلمات اختيار اى مستوى من هذه الجداوال يعتمد على قدرات الطفل الادراكية .....كذلك هناك امكانية التدرج من مستوى الى اخر

Mayer & Johnson Co.

صور خاصة بالتدريب على الحمام من موقع do2learn وهذا هو الرابط الخاص بالموقع

صور خاصة لتفريش الاسنان

تنظيم مكان العمل للطفل من الامور المهمة سواء كان فى البيت او المركز الذى يدرس فيه ...مهم جدا استعمال الفواصل كى يمنع تشتت التركيز ....هذا الرابط يوضح ذلك

وهناك غيرها لارتداء الملابس

جلسات التخاطب

جلسات التخاطب مهمة لاطفال التوحديين لتقوية الجانب اللغوى لديهم ويستعمل اخصائيين التخاطب البطاقات الملونة كوسيلة لتعليم الطفل الكلمات والجمل .... ايضا الاباء والامهاء يستطيعون عمل جلسات لابنائهم اضافة للجلسات التى ياخذها الطفل لدى اخصائي التخاطب ....لابد من تجميع الصور سواء كان قصها من المجلات او شراءها جاهزة ....وقد قامت شركة ونسلو باصدار بطاقات على شكل مجموعات مثلا مجموعة الطعام , مجموعة الاشياء , صور للمطابقة , صور متسلسلة على هيئة قصة قصيرة , ايضا اشرطة للاصوات مختلفة مثل صوت حيوانات او اشياء (وهذه تستعمل للادراك الحسي السمعي) هذه الصور ماخوذة من موقع ... وهى توضح مجموعة البطاقات المختلفة

طبعا يستطيع الاهالى تقليد هذه المجموعات عن طريق التصوير الفوتوغرافي او قصها من المجلات كما ذكرنا ..او تسجيلها وقد وضعتها فقط لاعطاء فكرة عن البطاقات الملونة والحقيقة كثير من الاهالي يقومون بعمل ملفات عديدة من هذه الصور مثلا ملف خاص بصور الحيوانات \ ملف خاص صور افراد العائلة \ ملف خاص بوسائل التنقل طائرة , قطار ....الخ \ ملف خاص بافعال مثل صور طفل يكتب ..يقرا ..يشرب ..ياكل ...يلعب ....الخ \ ملف خاص بتكوين قصة قصيرة من ثلاث او اربع بطاقات \ ملفات سمعية ...وهكذا

2 –التدخل الطبي الحيوي

وهو ما يسمي Biomedical intervention

تذهب به الأم لأقرب دكتور متخصص يكون معروف عنه تميزه في هذا

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك " التوحد "

غدا إن شاء الله تجربة الأم وتعملي ايه لو انت شكيتي ان ابنك عنده توحد

ملحوظة توحد لا يعني تخلف عقلي

من المتوحدين من هم أذكي من الطفلي العادي

تابعوني

[يمامة المسجد]

رد: أعراض لابد أن تحذري منها عند طفلك " التوحد "

حاليا اصبح فى الخارج من الممكن تشخيص التوحد مبكرا ابتداء من عمر 18 شهر ....وذلك فى مراكز متخصصة ..وتستعمل الاختبارات الخاصة



..وطبعا كلما كان التشخيص مبكرا .. كلما تلقى الطفل البرامج التعليمية مبكرا


هناك بعض العلامات او المؤشرات التى قد تكون فى الطفل والتى تساعد على التشخيص المبكر

* الطفل لا يصدر اصوات.. او لا يشير... او لا يقوم باشارات تلميحية الى عمر سنة واحدة

*الطفل لا يتكلم بكلمة واحدة وهو فى عمر 16 شهر

*الطفل لا يجمع كلمتين وهو فى عمر سنتين

*الطفل لا يستجيب لاسمه عند النداء عليه

*فقد اللغة او المهارات الاجتماعية



مؤشرات اخرى



*يبدو وكانه لا يعرف كيف يلعب بالالعاب

*يقوم برص الالعاب او الاشياء بشكل مستمر

*متعلق بلعبة واحدة او مجسم

*يبدو فى بعض الاحيان وكانه لا يسمع